Projektový den v 1. A - Krabička

Ráda učím tak, aby děti brzy pochopily, že škola je vlastně průvodce světem kolem nich. Projektový den představuje pro mě formu, jak jedním tématem nenásilně propojit vyučovací předměty se životem. Vánoční volno využily děti 1.A ke shromáždění 252 papírových krabiček. V úterý 15. ledna nastal „Den D“. První projektový den, tentokrát na téma: Krabička. V matematice jsme odhadli nasbíraný počet, potom krabičky „nakomínkovali“ po pěti. Napočítat po pěti do sta byla hračka, přestože v běžné hodině pracujeme zatím v oboru 0 – 9. Zopakovali jsme si geometrické tvary a mnozí vložili do hlaviček pojmy kvádr, krychle. Porovnáním délky stran jsme odhalili, že některé obdélníky vypadají skoro jako čtverec. V češtině jsme si dávali hádanky: „Na kterou krabičku ze skupinky vybraných myslím?“ Popis šel skvěle, kamarádi vždy uhodli. Také si děti ověřily, že dovedou na krabičkách přečíst názvy výrobků, podle obrázků poznat obsah. Novinkou byly piktogramy. Našli a vysvětlili jsme si jich opravdu hodně. Na krabičkách od léků prstíky přejížděly přes písmo slepecké. Vrcholem pak byly rýmy ke slovu krabička, tři skupinky daly dohromady dokonce kraťoučkou smysluplnou báseň! Následující dvě hodiny výtvarné výchovy měly jednoduché zadání: Postavte město. Ono ale polepit krabičku barevným papírem, dohodnout se ve skupince, jestli bude uprostřed města bazén nebo dětské hřiště, případně kde rozhledna nebo koňská stáj, garáž, vodotrysk, to vše vyžaduje komunikaci, spolupráci, argumenty, toleranci i kompromis. Nemáte pocit, že posledních pět slov potřebujete v životě snad každý den? Projekt se dětem moc líbil a já se ještě těším, jak zítra nad svými výtvory budou vyprávět. Jak se jejich město jmenuje? Kdo v něm bydlí? S ekologickou likvidací zbylých krabiček nebyl problém. I to si děti uvědomily, na pětiměsíční prvňáčky pořádná dávka informací. Dík papírové krabičce.

L. Barvová, tř. uč.

Autor: Jaroslava Pauknerová Vydáno: 16.1.2019 9:12 Přečteno: 5684x Hodnocení: 1 (hodnoceno 13x)

Vaše hodnocení: 1 2 3 4 5

Formát pro tisk

Komentáře

Přidat komentář >

---

Tereza-Hanzlickova, - (16.1.2019 22:27) odpovědět

Děkujeme za úžasný způsob výuky, skvělý přístup k dětem a možnost nahlédnout pod pokličku krabičkového dne. Zkrátka další z nezapomenutelných dnů v 1.A! :)

Iveta-Hostasova, Krabička (16.1.2019 20:48) odpovědět

Paní učitelka Barvová je prostě nejlepší Děkujeme! Tohle byl senzační nápad a jsem si jistá, že nejen náš Tomík byl nadšený.

Barum, - (16.1.2019 14:28) odpovědět

Také bych se rada na krabickové město podívala. Philipp byl nadšen a né jen jednou o tom vyprávěl. Děkujeme

Barvova odpověděl(a) (16.1.2019 16:44)

Děkuji za milou reakci. Likvidace měst bude tedy 23.1. Už dnes odpoledne totiž také jedna maminka musela absolvovat podrobný popis "Starostova města" - výtvoru skupinky syna. Déle se ale s pěti městy do třídy nevejdeme, neboť jsme darem dostali novou obrovskou bednu a již vymýšlíme, co si z ní vyrobíme.